发布者：卞洁华 所属单位：城关镇第五小学 发布时间：2018-05-14 浏览数( -) 【举报】
小学语文7班学习总结
太和五小 卞洁华
历时6个月的“2017年安徽省小学教师全员远程培训”已经结束。回顾这6个月的学习生活，我们忙碌着，却充实着；我们劳累着，却快乐着。因为我们收获的不仅仅是知识，更有精神上的充实。我很感谢省、市、区领导对我的信任，给了我这次学习和体验的机会，让我荣幸担当太和县小语7班辅导员工作；更要感谢小语7班班所有同仁的关注和支持。此次培训，聆听专家的经典讲座，和同仁们相互切磋，互相传递着热爱、真情、知识与智慧，与之相随相伴的还有那幸福、激励、感动。虽然经历了苦辣酸甜，让我魂牵萦！相遇省培，相聚网络，天涯海角，网线一牵，如在眼前。
一、学员基本学习情况
1、学员基本情况
我所辅导的太和县小语7班共有学员138人，分别来自太和县郭庙和洪山两个乡镇。
2、学员学习情况
截止今日（2018年5月14日），本坊总人数：138人，本坊参训：100%，学习率:100%，合格率:100%
二、我所做的工作
1、认真做好远程网络的前期准备工作
首先是明确辅导员的职责，在思想上做好迎接艰巨任务的准备；其次是认真观看专家的讲座视频，了解教育前沿信息和新的教育思想，以此来提高自己的业务水平，为辅导做好准备；再次利用网络进行宣传，让学员们了解培训的要求和重要性，为完成作业打好基础；为学习、研讨等一切工作做好充分的准备。
2、了解学习任务，为辅导做好准备
为了更好的指导学员们完成作业，我首先在第一时间明确学员的学习任务，认真思考作业内容，积极查阅资料，向同仁请教，对于作业，自己做到心中有数，然后和学员们互相研讨、交流、讨论，最后形成共识。
3、建立沟通平台，提高网络的有效性
为学员们搭建交流学习的平台，及时在工作室发布消息，或解决研修中遇到的困难，让学员们好像找到家的感觉，这样学习的教师不论白天还是晚上随时可以交流自己的体会和困惑，为学员的学习、交流提供方便。
4、制作班级学习简报，提高学习积极性
在网络研修中，我班发布班级简报3期。每期简报都有亮点，也都有侧重。
ａ、展示学员们的优秀作业，以便激励学员们学习的积极性；
ｂ、发布学员的学习情况，让学员们及时了解学情动态，起到你追我赶的效果；
c、简报主要起到宣传、激励、学习、开心、健康等目的。
5、加强自身学习，做好本次辅导工作
三、小结：
感谢领导给我这次机会和这个平台，让我经历“成长”的历程，让我感受“相长”的喜悦，我深深感到这样的培训适合时代的要求，这样的培训应该大力推广并得到不断发展，这是一片广阔的天地，只要努力，一样可以利用网络平台进行提高。
我将在今后的实践中不断创新教学的智慧，将研修而产生的智慧延续到我的工作中。我要向名师学习，向其他的辅导教师学习，向我的同行以及我们小语7班所有的同仁学习。不断完善自我，继续发扬研修之“魅”！
感谢研修网项目组老师和工作人员的一路引领，一路栽培，难忘研修每一天之旅。