发布者:姚子刚 所属单位:临泉县老集镇中心校后张寨小学 发布时间:2018-05-07 浏览数( -) 【举报】
通过这段时光的远程研修学习,我对于数学新课程、新教材有了深入的认识。数学作为基础教育的核心课程,引发了课程目标、教学行为、学习方式以及教育评价等的变革,同时也引起我对数学教学教研的强烈兴趣。
1、“促进学生全面发展、持续、和谐的发展”为新课标数学的总体目标。
2、对教师的主角有了新的定位。 随着教育改革的深入、素质教育理念的确立、新课程的及时推出,社会对教师的教学、教师的主角又有了新的更高的要求,在新时期、新形式下,教师还应当扮演的主角有:(1)学生学习的促进者(2)学生探究的合作者(3)学生发展的引导者(4)个性化教学的创新者。
3、在教学方式上,强调教师要透过情景等手段引导学生进行数学活动。教师在教学过程中,要注意培养学生学习数学的欲望,培养良好的学习习惯,创设生动搞笑的学习情境,结合学生实际进行教学,重视学生的实践活动,关注学生的学习过程,掌握好教材的使用,以此实现学生学习方式上的转变,有助于提高学生的潜力。
通过这次学习,进行实践反思,学以致用,是我这次培训最大的收获,在今后的教学教研中我还将更加努力,力求把所学的知识运用于课堂,优化课堂,重视学生良好习惯的养成。