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  　巢宗祺老师的关于“阅读”的目标、教学及评价很实用：
　　专题一：制定阅读目标所遵循的基本原则是什么
　　专题二：根据阅读是对话的认识，师生双方在教学中如何定位
　　专题三：怎样理解阅读能力的综合性特点
　　专题四：怎样理解课标关于阅读方法技能的目标
　　专题五：怎样理解文章的一般阅读目标
　　专题六：课标对实用性文章阅读的教学有哪些要求
 　　专题七：课标对文学作品阅读的教学和评价有哪些要求

相信以后在教学中 很有用。