当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

   经过本次音乐方面的培训，从中得到了许多新知识。我认识到：课堂音乐活动是小学音乐课堂的重要组成部分，融入了音乐课堂的各个环节，歌表演、表演、律动、舞蹈等，他使孩子们在活动中体验到参与、创新的快乐，感受到音乐艺术的魅力。同学们在模仿、体验、探究的音乐活动过程中，收获到的是个体的情感活动，是任何形式都代替不了的亲身体验。

   小学生生性活泼好动，表现欲特别强，富于幻想，敢于创造，音乐活动的设计的出发点正是使学生不受约束、完全出于内心感受。他使学生大胆地表现自己，充分调动学生学习的积极性，主动性，增强了学生的参与性。