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创设贴近学生生活实际的情境

  发布者:庄裕忠    所属单位:临泉县高塘镇中心校庄寨小学    发布时间:2018-03-20    浏览数( -) 【举报】

小学数学中大部分学习内容都可以在生活中找到原型。基于儿童的心理发展特点,他们的学习带有浓厚的情绪色彩,对熟悉的生活情境,感到亲切、有兴趣,我们在教学中应尽可能从学生的生活中提取数学学习的素材,使他们感受到课堂上学习的数学知识来自于生活,感知数学学习的价值,激发他们学习数学的兴趣。

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