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通过这段时间的研修学习，我对数学新课程，新教材有了更深入的认识。一新课标数学的目标是促进学生全面，持续，和谐的发展。不仅仅是让学生获得必要的数学知识，技能，还应包括在启迪思维，解决问题，情感态度等方面的发展。二对教师的角色有了新的定位，随着教育改革的深入，学生，家长，社会对教师又有了更高的要求，在形式下，教师还应当是学生学习的促进者，学生探索知识的合作者。学生发展的引导者。三在教学方式上要灵活多变。教师在教学中要把数学知识和实际生活紧密连系起来，创设生动有趣的学习情景，结合学生实际进行教学，鼓励解题的多样化，创造性使用教材。总之，收获颇丰。