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一个好的数学教案，可以提高学生学习数学的兴趣，课堂中创设好的教学情景，引导学生投入到丰富多彩、充满活力的数学学习活动中去，本文从以下几个方面共创一个快乐的数学课堂：一、注重教学目标的定位，加强数学与生活实际的联系，创设有利于快乐课堂的教学环境 二、正确选择教学方式通过培养学生数学学习的兴趣，来建构数学快乐课堂三、巩固教学目标，提高学生的主体性，让学生成为小学数学课堂的主人四、恰当利用激励性语言，提高学生参与数学课堂的热情