发布者：王正军 所属单位：车站镇李公庄小学 发布时间：2018-01-22 浏览数( -) 【举报】
教学目标：
1.学会本诗中的生字、生词。
2.在理解古诗词基本含义的基础上，体会”只有站得高，才能看得远“的道理。
3.有感情的朗读和背诵这首诗。
教学过程 ：
一、激趣导入，感受魅力
1.同学们已经学过不少古诗，谁能给大家背一背？（让2-3位同学背一首自己喜欢的古诗） 今天我们再来学习一首古诗《登鹳雀楼》，鹳雀楼是我国四大名楼之一，是当时唐代河中府西南城上的一座楼，因楼上常栖鹳雀故而得此名，在今山西省永济市蒲州镇。古时很多诗人登上鹳雀楼，留下许多诗词，而王之涣的《登鹳雀楼》最为有名。
2.简单介绍诗人王之涣，王之涣（约688-742），字季凌，祖籍晋阳（今太原），自小喜欢行侠仗义，性格豁达开朗，常舞剑而歌，其作品多是风景边塞主题，但其作品保留至今的只有六篇。
二、初读古诗，整体感知
1.先将整首诗板书在黑板上，并标注拼音。
2.先尝试让一到两位同学朗读诗文。学生读完，介绍诗歌的朗读方法及如何停顿，如何做到抑扬顿挫，在黑板的整首诗上画好节拍。
《登/鹳雀楼》
白日/依山尽，黄河/入海流。
欲穷/千里目，更上/一层楼。
3.根据节拍，先带有感情的示范读一遍，然后全班齐读。
小结：朗诵古诗最重要的是注重韵味、感情和节奏，课下请学生带着情感多读几遍。
三、学习生字
1.检查生字
鹳雀楼一共三层，那么每一层都会给你们带来一些生字宝宝，如果你们读准，我们就可以一层一层的登上去了。
①现在看第一层：谁来读？“入 层 ”其中“层”是平舌音。
②第二层我要给你们加大点难度，三个字： 依 河 目
③第三层，我再加大点难度， 最后抽查一下，随便从中挑几个字。 现在我们三层楼都登上了，没有难住你。那如果你能接受住下一个考验，你就能站在最高的一层楼上看到美丽的景色了，你想不想看？
2.再出示易混淆的生字，指导写字，注意笔顺。
在田字格中范写，让学生观察运笔，重点区别“人”“入”的写法，强调第二笔捺的位置，可采用儿歌指导记忆：“人”“入”笔顺都相同，不同之处要分清，“人”字捺在撇下面，“入”字捺在撇上边。千：去掉一笔是“十”。
四、品读赏析诗歌
1.解释单个字词含义
“尽”的在整首诗是夕阳西下的意思，“穷”
2.解释本诗整体意思
这首诗的第一句白日依山尽意思是落日沿着西山消失，第二句黄河入海流讲的是黄河向着东海奔流。第三句欲穷千里目意思是要想看尽千里景象，最后一句更上一层楼说的是还要再上一层楼。
3.赏析全诗
本诗前两句侧重写“所见”。首句写远景，重点写山，写的是登楼望见的景色。诗人遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉，在视野的尽头消失。次句写近景，重点写水，写的景象壮观，气势磅礴。诗人目送流经楼前的黄河呼啸奔腾滚滚而来，又在远方折而东向，流向大海。这两句结合起来酒把上下、远近、东西的景物全都纳进诗笔之下，使画面显得宽广而辽远。
本诗后两句侧重写“所想”。“欲穷千里目”写诗人有一种无止境的探索精神，还想看的更远，看到目力所能达到的地方，而唯一能达到的办法就是要站的更高一些，这也正式本首诗的核心思想，只有站的更高才能看得更远这两句也是千古传诵的名句，诗句里有诗人向上进取的精神，开阔的情怀，也道出了只有站的更高才能看得更远的人生哲理。
五、小结
在我们成长的路上，学习的途中，遇到困难想要退缩时，就说一句“欲穷千里目，更上一层楼”来勉励自己，想让自己变得更优秀时，也可以说一句“欲穷千里目，更上一层楼”来激励自己。
六、课后作业
默写生字，并背诵默写全诗。