2018年4月通过这次远程培训，给我的感觉是全新的：足不出户，就能聆听同行教友的讲授，与同行交流讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。同时也让我意识到信息化教学对我们的教学工作的重要性，不能一味地用传统教学方法，要充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高，教师要学习的技能和方法越来越多。根据本次的研修学习，本人谈谈自己的一些反思：

1、掌握了新技能。通过本次的学习，使我对信息化环境的运行有了全新的认识。接触了很多之前没有接触过的软件，如电子白板、Flash等，让我对这些软件有一个初步的认识，也使我对它产生了浓厚的兴趣。过去，我从来没有在这方面作过思考，但通过本次学习，我才发现，信息化环境原来有这么重要的作用。我想在今后的工作中，我会作为一个新的兴趣点去钻研它，争取有更多的收获。

2、认识了新的课程——微课 经过学习，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。通过学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生灌输式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

通过学习，对我各方面的能力有了很大提高，特别是对综合能力的运用。在今后的工作过程中， 我会不停地学习各种关于信息技术的知识、提升应用能力，持之以恒，不懈地努力优化课堂教学，为学生的学习提供更好的服务。