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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员蔡亮    所属单位:白沙中学    提交时间: 2018-04-17 13:53:43    浏览数( 5 ) 【举报】

        我心目中的好老师

   我是一位初中体育教师,每年都带初三毕业班,作为教师我们要有责任感!公正、公平的面对每一位学生,要有敬业精神!具备深厚的专业知识和伶俐的口才,关爱学生,把自己当做学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。只有深入理解,关心热爱学生,才能赢得学生的敬重和信任!

   我心目中的好老师,要具备渊博额知识,以适应从事不断发展的教育事业的需要。对自己所教授的学科知识烂熟于心,并能创造性的传授给学生,培养学生自主学习的能力,让学生掌握好的学习方法,并能积极主动的自觉的去学习,让孩子们充分体会到学习的快乐!

   我心目中的好老师要有良好的师德。能教会学生如何做人。正所谓:为人师表。一名好老师会严于律己,能时刻自身实际行动感染身边的每一位学生。同时,一名好老师会时刻以“节俭朴素”的行为感化学生,以“大方得体”的举动感染学生,以“言传身教”的理念折服学生。用健全的责任担当去影响学生,用渊博的知识开启学生求知的大门,用良好师德引领学生的风范,用真正的爱心做学生的良师益友!

老师评语

评语时间 :2018-04-18 10:59:37

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