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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员蔡政仁    所属单位:白沙中学    提交时间: 2018-04-02 12:30:10    浏览数( 4 ) 【举报】

我心中的好老师

太湖县白沙中学   蔡政仁

  我心中的好老师,首先必须具备有丰富的专业知识。要给学生一碗水,教师自己要有一桶水。课堂上或是课后,总有一些学生会问及许多问题,特别是一些刁钻或困难的问题,你都要尽可能做到及时解答,不能说等你去上网查询或者这个问题我不会。只有你自己知识丰富,才能让学生信服你。

 我心中的好老师,其次必须具备高尚的道德情操。好老师还会教同学们一些道德风范、做人的道理和一些法律法规知识等。这样,等学生步入社会,就不会迷失了方向。好的老师应该能理解和体谅学生。当同学们有缺点、犯错误的时候,不是严厉的批评,也不嘲笑他的学生,而是能帮助学生战胜困难。要求学生做到的,自己要率先垂范,真正做到为人师表。要关心爱护学生,做学生的良师益友。

 再次,要有进取精神。社会在飞快发展,时代在飞速变革,教师已有的知识和技能都会陈旧和过时。这就要求我们不断给自己充电,不断充实自己的知识,不断更新自己的知识,不断发展、不断完善自己,真正做到教学相长。

 另外,要有团队合作的意识。老师要善于同家长沟通,要善于同其他授课教师合作,要善于和学生交朋友。

 从教近三十年来,我始终不忘初心,牢记使命,忠于党的教育事业,脚踏实地地工作,按一名好老师的标准要求自己,努力使自己成为学生心目中的好老师。

老师评语

评语时间 :2018-04-02 14:43:57

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