作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员孔令盛 所属单位:白沙中学 提交时间: 2018-04-16 17:30:13 浏览数( 1 ) 【举报】
我心中的好老师
我心中的好老师,首先必须是有一颗热爱教育事业,奉献教育事业的圣洁之心的教师。出污泥而不染,不仅是君子的品格,更是教师的化身。教师如果没有莲之圣洁,就必然会被污泥所染,利欲所惑,就不能淡泊明志,无私奉献,自然不具备一个好教师最起码的德性。打铁还须自身硬,只有怀着圣洁之心,才能有奉献精神,才能有资格从教才有可能成为一个好教师,这就是硬道理。像‘捧着一颗心来,不带半根草去’的陶行知先生,用得着师德约束,制度管束吗?所以说,教师的初心就是奉献,只有初心不改,才能终身从教,只有初心不变,才能安贫
乐教。这是好教师必备的素质。
当然,好教师还要作为教师必备的过硬的胜任教育教学的能力,并且不断学习,锐意进取,与时俱进,开拓创新。这就是我心目中的好教师,也是我砥砺前行,奋力追求的目标。
我始终坚信;初心不改,始终保持教师本色,操守教师职业道德的好教师,永远是教师队伍的主流,是共和国教育事业的中流砥柱。
评语时间 :2018-04-17 15:44:56