作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员姚程 所属单位:城西初中 提交时间: 2018-04-05 20:15:08 浏览数( 20 ) 【举报】
我心目中的好老师
太湖县城西中学姚程
作为一名在教育战线工作三十余年的老兵,深感当好一名老师,确实不易。想要得到学生,家长,学校,社会的认可,必须始终牢记人民教师教书育人的光荣使命,发扬蜡烛与春蚕精神,为了学生的成长,成才,成功而努力工作。那么,什么是我心目中的好老师呢?结合多年的教学实践,谈些个人看法 。
第一,好老师要有良好的师德,好老师通过自己的言传身教,去潜移默化感染学生,形成良好的道德品质,帮助学生树立正确的世界观,价值观,人生观。好老师要求学生做到的,首先自己率先垂范,以身作则,为学生树立良好的榜样。真正做到为人师表。
第二,好老师要有丰富,渊博的专业知识,要给人一杯水,自己就得有一桶水。作为知识的传播者,好老师就得具备过硬的专业知识,和职业技能,丰富的人文知识,社会知识。这样,学生才能亲其师,信其道。
第三,好老师要有开拓进取精神,社会在飞速发展,时代在飞速变革,教师过去已有的知识与技能会过时,这就需要老师树立终身学习观念,不断充电,不断更新,不断发展,不断完善,真正做到教学相长。
最后,好老师还需要有团队合作意识,要善于与同班级老师合作,与同学科老师合作,善于与家长学生合作,形成一股合力,为学生的成长托起一片蓝天。总之,成为一名好老师,需要我们坚持不懈,持之以恒,为了目标而孜孜不倦地努力。
评语时间 :2018-04-18 10:42:47