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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员韩清平    所属单位:晋熙初中    提交时间: 2018-04-16 14:50:07    浏览数( 2 ) 【举报】

教师——传道授业解惑。我认为一名好老师,应具备以下几点。    

一、爱岗敬业作为一名教师,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满职责感、幸福感

二、关爱学生。爱学生,就要善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。教师必须做到面向全体学生,关注每一片绿叶,把阳光洒向每一扇心扉。只有这样,教学中才能做到平等公正地对待学生。尊重学生人格,不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师,又成为学生值得信任的朋友

三、学学高为师,一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短,大胆实践,认真钻研教材,探讨教法,选取灵活多样的教学方法进行教学。知识无止境。积极参加有利于专业提升的各项培训,学习网络知识等。从各个方面来充实自我。

四、勇于创新。现代科技日新月异,时代的发展对教师提出了更高的要求,每个教师不仅要有合理的知识结构,还要树立终身教育的思想,不断地学习进取,不断调整自己的知识结构,拓宽视野,做到不仅“业精”而且“识博”,不仅一专多能而且多专多能,使自己具有旺盛的生命力,形成自己永不枯竭的知识源泉。只有不断新,才能为科学地传播知识提供保证,才会有“师高弟子强”的教学效果。反之,如果一味地循规守旧,固步自封,终日沉醉在自我意识中,不积极开拓进取,在优胜劣汰的社会中,就会逐步淘汰出教师队伍。


老师评语

评语时间 :2018-04-16 20:47:44

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