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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员余荣华    所属单位:天华学校    提交时间: 2018-04-17 19:47:11    浏览数( 3 ) 【举报】

                                 严格要求,做一名优秀教师                                                 从九零年开始教学  ,一晃快三十年。在这么长的教学工作中,我始终贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。热爱学生,热爱本职工作,严于律己,乐于助人,在讲台上奉献自己的青春。                                                                                一 努力学习,顺应时代发展,参与教学改革   社会在发 展, 教育也在不断更新。教师应该树立终身学习的理念,不断提高自己的专业水平与业务能力,勇于开拓,不断创新,积极参加各级教育组织的培顺与学习。教师在培训过程中,首先要学习别人的优秀教学经验与理论,自己去汲取与归纳·总结,同时,大胆开拓创新。教育的对象是一个个具有鲜明个性的,教师应该结合学生的实际,灵活运用教学经验与方法。在教学工作中,以学生为主体,发挥学生动手·动脑·动口,边学边思的方法,激发学生的兴趣,养成良好的学习习惯。这样,既传授了知识,又形成了能力。                                                                                                      二 严以律己,提升自己的思想品质   教师不仅传授知识,更重要的是育人。教师要教育好学生,首先应该严格要求自己,规范自己的言行,提高自己的品质,用品质与言行来潜移默化来影响学生。“榜样的力量”是无穷的。“德高为范”,教师要求学生做的自己首先应该做到。                                                                                                                      三  用高尚的人格垂范,培养学生     我在教学工作中还担任班主任工作。现在农村学校的大部分学生是留守儿童,学生缺少管教与关爱。班主任工作繁琐又辛苦。在平时的工作中,我始终以“要求学生做到的首先自己要做到”为标准,关心爱护学生,培养学生健康·高尚的人格品质,关心他们的身心健康,尊重学生的人格,公平公正的对待每一位学生,循循善诱,鼓励与鞭策相结合,激发他们积极向上,注重自我提升。总之,教师的职业平凡又高尚。我们只有认真践行党的教育方针政策,为了学生的健康成长,努力学习,率先垂范,把自己的青春奉献给祖国。

老师评语

评语时间 :2018-04-25 22:41:29

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