作业标题 ：我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 ： 中小学作业：我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话，对教师有着准确的定义：传道、授业、解惑。在您心中，什么样的老师才能够被称为好老师？好老师的标准到底是什么？如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动，您准备讲述谁的故事？ 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动，与同伴进行线上线下互动交流之后，请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事，写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下： 1．内容要求原创，做真实的自己，否则被视为不合格； 2．演讲稿的内容既要有真实的案例故事，也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点； 3．字数不少于300字。
发布者 ：教务管理员
提交者:学员周群 所属单位:太湖县电大工作站 提交时间: 2018-04-18 15:04:27 浏览数( 0 ) 【举报】
时间如流水，冲淡了许多记忆，如今自己也是年过半百的人了，在教育战线也算是一名老教师了，至今让我久久不能忘怀的是我高中时代的数学老师----洪老师。
那时的高中学习阶段，是物质生活贫乏的时期，学生在学校食堂的饭菜也是非常好艰苦的，那时在学校食堂经常看到洪老师的身影，学生的饭菜质量多少都牵动着老师的心，体现了老师对学生的关爱。
教学中，洪老师也是一丝不苟，板书井井有条，记得高考前的一次摸底考试，我的数学成绩考得不好，老师在课堂上不点名地批评了我，我及时查找问题，补缺补差，终于在高考中数学取得了较好成绩。
记得高中三年时间里，洪老师患有慢性肝病，但他从不流露，总是和颜悦色地站在讲台上，不辞劳苦地给我们传授知识。
好的老师不仅传授知识，而且教给我们做人的道理，许多年过去了，洪老师那和蔼正直的教师形象常常浮现在我的脑海。如今，洪老师已因病离我们而去，但他的精神，他对学生的爱心，他的和蔼的形象久久地留在我的记忆里。老师的精神激励我要做一个好人，要爱岗、爱学生，要无愧于人民教师这一普通而又神圣的称号。
评语时间 ：2018-04-19 06:41:42