我心中的好老师

     我心中的好老师最基本的要求是能传道，授业，解惑。作为老师，首先要帮学生获得知识和技能，将来能在社会上自立。信息爆炸时代，知识更新很快，因而这个老师要不断地学习，和改革创新的时代接轨，传播新知识，新观念，自己和与学生与时俱进。我身边大部分老师能做到这点。我初中时的政治老师总是能用最新鲜的资讯结合书本，理论结合实际，活灵活现，让学生对书本更加理解，还激发了我：“走出农村，到更广阔的世界里去。”的理想。

     好老师更应该是崇高人格的实践者和倡导者。好老师一定是要有爱心的，在汶川大地震中首先救学生的老师，在车祸发生时推开学生自己遭受碾压的老师，都是全国人民教师的榜样；好老师也会有情绪低落，但低落中能看到善意,宽容和希望;好老师能更多地看到学生和世界的优点，会以乐观的心态教会学生理性地看待世界；好老师会认真对待细节，小错必究，小错改之，在学生那也承认自己的小错，请求原谅；好老师充满豪情，即使雄关漫道真如铁，也在书香气里敢叫日月换新天。好老师偶尔也会有些小小手机瘾，但他立即能发现并立马与有瘾的同学交流，理解，他能立马改正。我高中的语文老师是我学习的典范，他个子不高，但声音洪亮，他从不因为我班底子差，学生顽皮而生气，他的眼睛是微笑的，他的课堂像春天，每个学生都能感到被关注。这位老师在生活中也是个很好的人，大家都很尊敬他。

    人做不到完美，但要在一日三省中发现问题，承认错误，纠正错误，要有一颗大度的心，与学生共勉，与同事共勉，让自己的专业知识更完善，让人格在岁月中进步！