师者，传道受业解惑也。一语中的，传承千年，讲明老师的职责。现代社会的飞速发展，学生的多元化思维日趋丰富，对师者的要求也越来越高。

    我认识一位高中政治老师，她就是一位不断学习思考的人，能把枯燥的政治课变得非常有趣。认识货币，她就拿新旧人民币各一张，让大家各抒己见，最后分析货币的本质，用生活中的点点滴滴来解释货币现象，课堂气氛十分活跃，学生学习劲头十足。对学生提出的货币升值和贬值，她就用日常的小故事来解析，让学生茅塞顿开。她不放弃每一个学生，和他们心心相通，每次政治考试她带的班都有惊喜。节日里一张张薄薄的卡片承载着一份份厚厚的师生情。还记得前些年初中的一个班主任组织同学聚会，来参加的同学寥寥无几，原因就在于当年他对待学生戴上了有色眼镜。

    没有教不好的学生，只有不会教的老师。老师在日常的教学中，面对多元化的学生，不仅要会教，更要关心学生，每一个学生都有闪光的一面。把学生当朋友，让学生接受老师，老师对学生不抛弃，不放弃。老师陪伴他们是三年或六年，此阶段正是学生成长的关键时期，将会影响学生的一生。这就很容易解释各行各业的精英，功成名就后第一个要感谢的人就是他们的恩师。