我心中的好老师

   在每个人的心目中，对老师都有自己判断的标准，我认为一名称职的好的老师，要严格的要求自己，热爱学生，热爱自己的这一份事业，要以一个灵魂的工程师的身份要求自己。

   我心中的好老师，他又学富五车的知识，课上，对学生的学习上的问题对答如流，课下，对学生生活中的问题也是有问必答。学生对他的知识无不赞叹。我心中的好老师，是一个与众不同的老师，他的课堂气氛融洽，极不死板又不喧闹，上课不生提出“纪律”问题，用独特的方式将学生征服。我心中的好老师，有着火一般的热情，每天都十分关心学生，嘘寒问暖，不让任何一个学生掉队，时时刻刻关心着学生。我心中的好老师，是一个平等待人的好老师，不管对待任何一个学生都一视同仁，不偏袒任何一个学生。我心中的好老师，有一颗天真的童心，每天不因生活而烦恼，无忧无虑，快乐生活。无拘无束，让师生之间更加贴切。我心中的好老师，有着天一样的宽广的胸怀，是的恐惧的学生重回自然，他的举动和宽容，使得犯错的学生脸红，并默念道“好老师”。我心中的好老师，是一个耐心的老师，对学生不会的问题总是耐心讲解，直到教会为止，从不放弃任何一个。知识渊博+与众不同+热情积极+平等待人+天真+宽容+耐心=完美的老师。

老师不但自己的专业基本功要扎实，同时也要一身作则，做一个高尚的人，要立足于对学生人生品格的塑造和培养，并不能一味的强调成绩，学会做人才是最重要的，社会的接班人的培养得是有高素质的。

老师的战场是在课堂上，精心的备课，上好每一堂课非常重要，高效率的利用课堂，课后要进行反思，分析得失，为更好地为下一堂课做准备。活到老，学到老，不断的充实课堂，才能不断的进步。

同样也要做好对学生的评价，要客观公正的对待每位学生的学习成果，要有肯定，而不是一味的埋怨，对学生有小目标的要求，也要有大目标的展望，挖掘学生的学习潜力。