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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员王洪开    所属单位:太湖二中    提交时间: 2018-04-22 21:46:24    浏览数( 3 ) 【举报】

  学生时代,肯定会遇到很多老师,而接触到的那么多老师中,总会有几个老师让你难以忘怀,让你记住他的“好”!

  一位好老师,应该是一个师德高尚的人。能够严于律己,以身作则,热爱教育事业,关爱学生,乐于奉献。榜样的力量是无穷的,学生时代,总是莫名的崇拜老师,总想从老师身上学到点什么。如果某位老师人格魅力大,总是受到学生的普遍欢迎。印象当中,我们的小学老师是非常负责的,我们的小学在山区,记得那时交通、通讯都不方便,每天下午放学都要排队整队,每条回家的路线都有专门的老师看管,特别是对于山高路远的一些学生,带队老师须要一路陪同,直到学生安全到家。不论刮风下雨,严寒酷暑,老师们都一直在坚持,没有怨言,甘愿奉献,平凡里足见伟大。还记得高中语文老师周老师是一位严厉而责任感强的人,当时他患有严重肾病,需要长期服药、透析,但依然坚持上课。他的脸因为药物的副作用变得乌黑,却能坦然面对病魔,课堂上依然神采飞扬,激情澎湃,给我们留下了深刻的印象。

  一位好老师,应该是一个知识渊博的人。“术业有专攻”,一位好老师应该在所授学科方面功底深厚,业务精良,能轻松驾驭课堂,体现学生的主体地位;不仅如此,还要努力做一个学习型教师,在其他专业或领域也有所造诣,这样的老师更受学生尊重和欢迎。高中班主任胡老师是一位英语老师,专业知识扎实,课堂教学行云流水,语言铿锵有力,写得一手好字,课堂总是充满生机和活力;此外他还喜爱阅读,唐诗宋词、诗歌散文之类,遇到好文章,他还经常与我们分享;有时兴起,还临场给我们情感朗读经典诗词;他闲暇之余,还创作一些诗词类作品。

  求学途中,能遇到这些好老师真的是很幸运,也很幸福。如今,自己也是一名教师,我还得继续努力学习,争做学生心目中的好老师。


老师评语

评语时间 :2018-04-23 10:04:46

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