用爱心浇灌花朵，做学生的心灵导师

              ——我心目中的好老师

如果要给好老师下一个定义，大家都会有自己的答案，并各有其理。而我认为好老师的好主要体现在一个“爱”字上。

苏霍姆林斯基说过：“没有爱，便没有教育。”的确，爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。心中有爱，眼中有学生，才能真正做学生的良师益友，帮助学生健康成长。

徐本禹，一个大家都熟悉的名字。他凭着对教育的爱、对山区孩子的爱，在异常艰苦的西部山村孤身支教。在那里，徐本禹忍受着孤独寂寞，克服种种困难，用自己的青春为边远山区的孩子带去希望。

他曾收到这样一封信：“徐大哥，我真的太想你啦！我每夜都梦见你，在梦里，你在教我们解决难题，带我们爬山玩水，教我们唱歌、做游戏，但每次梦到好玩的时候就醒了，点灯一看却不见你，只有我一个人坐在床上，这时我流下了眼泪。”朴素的几句话语中，我们可以看出孩子对老师的怀念，也可以看出老师对学生心灵的影响！

新时代教育提出的“以人为本”、“立德树人”，要求老师能能走进学生的心灵，真正了解学生，而这就要以“爱”为前提。心中有爱，才能真正关心学生的健康成长。

以三尺讲台为自己的人生舞台，用爱心浇灌花朵，做学生的心灵导师，这就是我心中的好老师。