作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员聂雪云 所属单位:牛镇镇大明小学 提交时间: 2018-04-12 09:51:19 浏览数( 2 ) 【举报】
我心中的好老师
“师者,所以传道授业解惑也。”然而我认为新时代的好老师,仅仅做到传道授业解惑远远不够。
我心目中的好老师,必须爱岗敬业。只有热爱教育事业,才能全身心地投入到教育教学中,才能关心学生、爱护学生。有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌祖国的下一代。还有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。如果不热爱教育事业,又怎么能甘愿默默奉献,无怨无悔呢?
我心目中的好老师,要关心学生。教书育人是教师的职责,关心学生的身心健康更是义不容辞。我的身边就有这样的一位老师。他所授的二年级班有一个学生,父亲突然去世,家里还有一岁多的弟弟,四个月的妹妹。突如其来的家庭变故使孩子情绪低落。陈老师了解情况后,不仅给她家捐款,还多方奔走,联系爱心组织。社会的关怀,老师的关心,让孩子感到温暖,久违的笑容又出现在孩子稚嫩的小脸上。
我心中的好老师,要热爱学习。学无止境。只有不断地丰富自己,才能更好地教育学生,才能成为学生的榜样。
我心中的好老师,要公平公正的对待每一位学生,因材施教。要善于发现学生的闪光点,激发学生的学习兴趣。
评语时间 :2018-04-15 18:55:41