作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员郭珍旺 所属单位:天华镇朱河小学 提交时间: 2018-04-10 11:37:41 浏览数( 0 ) 【举报】
我心中的好老师
好老师,学生爱戴,百姓敬仰。
德高为师,身正为范。好老师他会严于律己,为人师表,会时刻以自身的实际行动去感染身边的学生,会时刻以节俭朴素去打动学生,会 时刻以大方得体去影响学生,会时刻以言传身教的理念去折服学生。教学是手段,育人是目标,正如习主席要求的“做学生锤炼品格,学习 知识,创新思维,奉献祖国的引路人。”这就是好老师的标准和要求。
好老师,能教会学生学习,端正态度,用自己渊博的知识和丰富的阅历,去抚平学生的性格差异,能力差异,学生成绩的差异,让学生在 快乐中获得真知,去实现人生的目标与追求,教书育人,诲人不倦。
好老师,他会顺应时代发展,不断加深自身道德修养,锻炼自身业务,做有理想、有道德情操、有仁爱之心、有扎实学识的人,能成为一 个合格的人民教师。
好老师,会始终尊重学生的内心,关注学生心理变化及动向,鼓励学生参与学校开展的各项活动,珍视他们的闪光点,带领学生去感知 美,去发现美,积极培养学生自主、合作,探究学习能力鼓励他们去努力克服战胜困难,做生活的强者,做事业的开拓者。
总之,一个好老师,他会无愧于党,无愧于社会,无愧于人民,无愧于当代。
评语时间 :2018-04-16 10:10:38