我心目中的好老师

    岁月匆匆，执教至今已有二十余载。回想二十余年的教师生涯，感慨甚多。刚踏入工作岗位立下雄心壮志，要当一个人人夸奖的好老师。那时好老师的概念是学生喜欢，考试出成绩，升学率高。随着时代的更替，教育经过一次次的改革，当初意义上的好老师概念太狭隘。在如今知识爆炸的新时代，我心目中的好老师是这样的。

    做为一个老师，既要像严父，又要像慈母。古代传下来的“严师出高徒”，在当今社会的理解并不是学生做错了打手板心那样简单。对学生从严要求，除了学习生活，还包括日常行为，思想品德，与人交际等等。全方位的严格要求学生，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。要给予学生慈母般的爱。只要我们真正做到了爱生如子，教育路上也少了许多坎坷！我们的关心爱护会沐浴每一颗幼小的心灵，滋润她们健康快乐的成长！

    做为一个老师要有良好的沟通能力，高尚的道德情操，不为物欲。现在的学校也不是一方净土，老师也非圣贤。欲望膨胀的社会形势下，老师难免入俗。班上各种身份，各种背景的孩子都有。农村走上了富裕时代，有些家长为了培养孩子，想方设法和老师拉拢关系也无可厚非。尊敬老师变成了礼品孝敬，红包、烟酒，请吃饭，领导打招呼等等。老师在充满诱惑的环境下必须保护好自己的灵魂不被腐蚀，但也不能做不合群的个体。面对“诱惑”，耐心解释，婉言拒绝。老师要公平关爱每一位学生，因材施教，着眼全校大局，全班大局，各方周旋好。不会处理人际关系，不善于和学生家长沟通的老师也是跟不上社会形势的。

    做为一个老师必须和学生一样保持勤奋的学习习惯。国家重视教师培训，有各种学习任务，终身学习是我们的人生目标。古人云：生到老，学到老。此话对于老师最适用。要教学生半桶水，自己要有一桶水。教育科技的发展也是日新月异，尤其是对于我们这样工作时间长的老师，不努力学习真的跟不上时代的节拍了，真的落伍了。

   “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我将一直努力学习，努力工作，努力关心每一位孩子，努力和家长、领导、同事保持良好的沟通，做新时代高素养的老师。