作业标题 ：我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 ： 中小学作业：我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话，对教师有着准确的定义：传道、授业、解惑。在您心中，什么样的老师才能够被称为好老师？好老师的标准到底是什么？如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动，您准备讲述谁的故事？ 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动，与同伴进行线上线下互动交流之后，请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事，写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下： 1．内容要求原创，做真实的自己，否则被视为不合格； 2．演讲稿的内容既要有真实的案例故事，也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点； 3．字数不少于300字。
发布者 ：教务管理员
提交者:学员吴和秀 所属单位:实验小学 提交时间: 2018-04-10 10:23:48 浏览数( 4 ) 【举报】
我心中的好老师
“师者，传道、授业、解惑也”。我以为，传道，就是要传授学生为人处事的道理，就是要传中华民族传统美德之道；授业，不仅仅要教授学生的学业，还要教授学生适应社会，服务大众的能力；解惑，不仅仅要解学生在学习上的困惑，还要解学生在生长发育阶段生理上成长中的困惑。只有真正做到了这些的老师，才能算得上是一个真正的好老师。
在我求学的过程中，碰到过不少好老师，但是我记忆最深刻的还是中学时期的那几位老师，许师不修边幅，总是顶着一头乱糟糟的头发，说到激动处，会手舞足滔，口沫横飞，滔滔不绝；王师不苟言笑，一板一眼；乌师旁征博引，抽丝剥茧；卢师呢，总是操着一口吴侬软语的普通话，把懵懵懂懂的我们带进书中那些奇妙的世界。。。。。。
所有这些我心目中的好老师都有一个共同点，就是对教育事业充满了激情，对自己的专业知识如数家珍，对自己的学生充满了关爱。。。。。。他们，就是我心目中真正的好老师！
评语时间 ：2018-04-12 06:55:46