不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员王自友    所属单位:太湖三中    提交时间: 2018-04-08 13:42:55    浏览数( 8 ) 【举报】

我心中的好老师

   我心中的好老师应该是一个精通业务,对待工作积极,态度认真,关心同事,公平对待每一个学生,关心爱护学生,教学成绩突出的老师,我的同事张老师就是这样的好老师,我和他都担任初一的数学教学工作,张老师的数学教学成绩非常出色,每次月考他教的班级数学平均分,及格率,优秀率都是年级第一,遥遥领先,每天中午都牺牲休息时间辅导学困生,一遍又一遍,一天又一天,不厌其烦的耐心讲解,真的由衷佩服,我自问做不到。周末的时候,他从不休息,带着周末数学作业,语文作业,英语作业的答案挨家挨户的找孩子谈心,检查批改孩子的周末的作业,对做错的地方进行讲解,记得有一次去一个孩子的家里走访,结果这个孩子出去玩,不在家,只有孩子的爷爷在家,爷爷没有什么文化,年龄偏大,听力不大好,说了半天他才知道是孩子的老师来了,然后去街上找孩子,找了2个小时都没有找到,张老师一直在他家里耐心等待,开导老人家,并交给老人家一些简单实用的管理孩子学习的方法,3个小时后到了吃晚饭的时间,孩子玩累了,玩饿了,回来了,张老师没有责怪孩子,而是马上让孩子拿出作业,进行检查批改,然后把错题耐心的讲解给孩子听,最后又花了半个小时和孩子聊天谈心,让孩子意识到自己的缺点和不足,孩子很受感动,在张老师的鼓励和帮助下,孩子的学习成绩进步很快,这次月考进了班级前十名。张老师对同事也非常关心,有一个刚毕业就分到我们学校的数学老师,想写教学论文,确不知道如何入手,张老师知道后,热心的帮助他,让他选定大致内容和主题,然后几乎是手把手的教他把论文写成功了,最后论文获得的市级二等奖,他对张老师特别感激,论文上署上了指导老师张老师,在这次之后,这个老师经常写教学心得,每次写完后都请张老师提提意见和看法,然后进行修改。这就是我心中的好老师-----张老师

老师评语

评语时间 :2018-04-12 23:10:16

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业