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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员齐飞    所属单位:桐城市文昌初级中学    提交时间: 2018-04-20 09:13:19    浏览数( 1 ) 【举报】

  老师是土,培育出希望的根;老师是根,长出坚韧的茎;老师是茎,萌发出蓬勃的枝;老师是枝,缀满葱郁的叶;老师是叶,托起期待的花;老师是花,结出成功的果。而朱老师,却像艳阳般照亮了我的人生。

   回首三年的高中生活,丰富多彩,陪伴我一路走来的有各门课的老师,而给我印象最深刻的是朱慧敏老师。他不仅在教学质量还是日常对学生的关爱上都可以看出他在努力地用自己的一言一行来诠释教师这个行业,在三尺讲台上演绎属于自己的人生。

   在教学上,朱老师一丝不苟,认真负责又不乏创新精神;在生活中,他又是我们的好朋友。无论在为人处世、工作还是感情方面,朱老师都很愿意和我们分享。他和我们打成一片。与老师聊天的时候,我无形中学到了许多东西,学到了他对待生活的认真、坚持、乐观的态度。当我在学习生活中遇到困难时,总会记起他告诉我的一些话,让我又重拾信心。他更多的不是教我们知识,而是教我们学会如何做人,如何生存。他教给我们那么多的经验和知识,为了我们日后的社会发展也是有很大帮助的。

   良师益友,人生得一良师,胜过万卷书,人生得一益友,胜过千朋友。朱老师可以说就是这样一个人。很朴实,很自然,却特别具有亲和力。他就是这样,在讲台上奉献着智慧,燃烧着热情,是同学们得良师;生活中知心相伴、善解人意,是我们的密友。他是捧着书本奉献爱心的天使,他也是一个不断激励学生的励志天使!

   如果一支粉笔的结局永远是化为粉尘,一支蜡烛的命运永远是流尽眼泪,一头黑发的终点永远是银丝旋舞,我相信,他永远印在我的心中!

附件

老师评语

评语时间 :2018-04-24 09:11:14

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