作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员张媛 所属单位:桐城市实验中学 提交时间: 2018-04-19 16:14:55 浏览数( 1 ) 【举报】
我心中的好老师
学生时代曾学习过《师说》,说:“师者,传道授业解惑也”。成了一名教师后,周围都是老师,而且有很多好老师。
朱晓红就是我身边的一位普普通通的化学老师,也是一名非常优秀的好老师。她是个慢性子,说话做事走路都慢慢的。和她成为同事后发现,她不仅是学生们的老师,还是同行们的老师。
她喜欢钻研教材教法,研究教学模式,观察学生的学习行为,有很强的学习能力。平时教学过程中大家遇到什么问题时都喜欢跑去问她,她会不紧不慢的分析,说出她自己的看法。同事们都很喜欢她。
课余时间,她的周围总是围着许多问问题的学生,她和学生平等的交谈,让学生们很容易自己解开谜团,增强了学生们的学习自信心,爱上学习化学。
有实际应用价值
评语时间 :2018-04-19 17:00:23