我心中的好老师

    韩愈所写的《师说》里面有一句话，对教师有着准确的定义：传道、授业、解惑。这是传统的对好老师的标准要求，但是在现今的时代下，不是说不要这些，不过也要增加新的内涵。我最反感把老师比作蜡烛——燃烧自己照亮他人，或者比作春蚕——春蚕到死丝方尽。这些是让老师鞠躬尽瘁，死而后已。我说句实在话，教师只是一种职业，或者是我们芸芸众生谋生的一种手段。那种动不动就带高帽子，动不动就道德绑架教师，我认为是极不合理的。好像教师就是不识人间烟火的世外高人，教师都是道德纯粹高尚完美无缺的人，那是不可能的。教师也要为一日三餐而奔波，教师也是上有老下有小，整天是柴米油盐。所以我认为整个社会在对教师提出各种要求时，也要提供最起码的物质基础。否则的话工作15年工资只有2500元，你叫教师怎么能安心工作。而且我们在课堂上向学生宣传教育要多读书，知识改变命运，学生一句话我们哑口无言，“老师，你们读了很多书，不也就是那样，我没有看出多好。”所以这一切的改变，如果没有政府的支持肯定是不行的，重视教育不仅仅是教师节前喊的口号，关键是落到实处。这样教师才能有尊严地教书。因此，我认为好老师不仅课要上得好，而且要有尊严地从事教育事业。