我心目的好老师

嬉子湖初中   王大林

    屈指算来，在三尺讲坛上已经耕耘了三十五个春秋，现在头发白了，人也老了，自己一生奉献给了教育事业，谈不上有什么轰轰烈烈，但也无怨无悔。

    回顾自己的从教历程，对作为一个好教师的标准，也有了自己较浅显的认识。

    作为一个好教师，首先是形象儒雅的。着装大气又不显奢华，谈吐得体又不失风趣。他像春风为学生播撒知识的种子，像雨露滋润学生幼小的心田。让学生感受到老师就是知识的化身，是效仿的榜样。其次，作为一名好老师，应该是驾驭课堂的高手。知识的传授在课堂，好的老师能将他的平生所学春风化雨般地教给学生，让学生愿意学，让学生觉得老师就是一本百科全书，他无所不知无所不晓，老师就是偶像，学生就是他的粉丝，把每一堂课的教学当成偶像与粉丝的见面会，这样的偶像谁不喜欢呢。再次，作为一名好老师，更要有爱岗敬业的精神。爱教育爱学生，公平公正的对待每一位学生，用自己的一言一行影响学生，懂得欣赏，多给学生以鼓励和自信，让学生感受班级就是一个大家庭，学校就是一个小社会，让他们能体会到这个大家庭的温暖。

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。燃烧，是老师的精神与品质，奉献，是老师的信仰与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师。