作业标题 ：我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 ： 中小学作业：我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话，对教师有着准确的定义：传道、授业、解惑。在您心中，什么样的老师才能够被称为好老师？好老师的标准到底是什么？如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动，您准备讲述谁的故事？ 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动，与同伴进行线上线下互动交流之后，请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事，写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下： 1．内容要求原创，做真实的自己，否则被视为不合格； 2．演讲稿的内容既要有真实的案例故事，也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点； 3．字数不少于300字。
发布者 ：教务管理员
提交者:学员何古齐 所属单位:安徽省桐城中学 提交时间: 2018-05-01 09:01:59 浏览数( 0 ) 【举报】
我心中的好老师
古人云：一日为师，终身为父，可见其对老师的尊敬。然而，在魏晋以后门阀制度仍有沿袭的唐代，贵族子弟都入弘文馆，崇文馆和国子学。他们无论学业如何，都有官可做。因此，他们轻贱老师，社会上从师之风日下。在这种情况下，唐代散文家韩愈却大张旗鼓地宣扬自己的观点，批判“耻学于师”的陋习。于是有了千古佳作《师说》。
现代社会教师被称为“人类灵魂的工程师”。然而现如今，教师屡屡讨薪；教师被学生打伤等现象层出不穷。是教师出问题了？还是这个社会怎么了？社会由个体组成的，我们无法苛责我们的环境，内因是关键。我们只有自尊，才能赢得他人尊重；我们只有不断的学习创新，才能站稳三尺讲台。学高为师，身正为范。严于律己，这才是我们可以改变的，也是研修学习学到的。可谓现当代的《师说》吧。
评语时间 ：2018-05-02 09:39:47