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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员程红昀    所属单位:安徽省桐城中学范岗分校    提交时间: 2018-04-28 12:22:19    浏览数( 1 ) 【举报】

我心中的好老师

我心目中的好老师到底是什么样的?敬业、阳光、幽默、睿智、博学……

著名教育家陶行知先生有一句名言:“学高为师,德高为范。”

一名好的教师应该是一名懂教育规律的专家、学者,不断的研讨创新,  抓住契机善于教育,不拘一格育人才。要对自己所教授的学科的知识烂熟与心,并能创造性的传授给学生,培养学生自主学习的能力,让学生能掌握学习的方法,并能积极主动的自觉的去学习,灵活的运用所学的知识,做到举一反三,触类旁通。让孩子们充分体会到学习的快乐,按时按质按量的完成学习任务,一级级的奠定好基础,直至成为祖国的栋梁。

一名好的教师应该关注细节,爱护学生。在课堂教学中,能关心爱护学生,尊重学生人格,用真爱去感染人,用高风亮节的师表鼓动人,把阳光洒向每一扇心扉,如此才能得到学生的爱。

一名好的教师,应该注重为人师表,严于律己。时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生;通过教学,能让每位学生端正学习态度,找到适合自己的学习方法,并能在快乐中获得真知;拥有渊博的知识和丰富的阅历,能各方面融会贯通,足以教书传知,育人感人。还积极参加培训学习,多读书,勤学习,培养高尚的情操。用健全的人格魅力影响人,,学生也因此不仅“会学习”,而且“会生活”“会做人”。

要想成为好老师,我们就要不断地致力于自我完善,成为一个值得别人推崇的模范,才能担当教育的任务,才能教育好学生。


老师评语

评语时间 :2018-04-30 10:47:15

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