作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员张明霞 所属单位:安徽省桐城中学 提交时间: 2018-04-17 20:55:48 浏览数( 0 ) 【举报】
教师的职业不同与其它的职业,它的特点是用自己的言行教育人影响人。一个好老师的言传身教对学生的影响是一生的,受益是终生的。它的影响作用没有固定的模式,没有固定一个好老师,首选是一个道德高尚,人格健全的人;有的只是潜移默化的、润物无声的奇效。所以要当一位好老师,人格的魅力是首选的,它对这些年幼无知的孩子的影响是一名好老师,会严于律己,能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。同时,一名好老师,会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生;会时刻以“大方得体”的举动感染学生;会时刻以“言传身教”的理念折服学生。
其次,关爱、尊重学生
教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。 我心目中的好老师,还是一个敬业的人。好的老师应该具备深厚的专业知识和伶俐的口才,具备了这些条件的老师才能把知识充份的传授给学生,给学生“解惑”,而学生在接受知识的过程中不会觉得闷。
当然,每个人心中那把衡量老师的尺子的标准是不同的,但就我而言,我心目中的好老师就是要敬业,热爱学生,严谨治学并不断充实自己。只有拥有这份育人为本、严谨治学的激情,这种敬业爱岗、无私奉献的精神才称得上是好老师
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评语时间 :2018-04-18 15:43:50