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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员袁良清    所属单位:安徽省桐城中学范岗分校    提交时间: 2018-04-17 10:33:04    浏览数( 0 ) 【举报】

在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。她们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜她们。老师用热情去鼓励我们,用爱心去感化我们。

我高中时的英语老师就是一位认真负责,热爱学生,把学生当兄妹的好老师。八十年代初,社会不发达,社会上没有复习资料,学校没有电脑,也没有高级的复印机。为了使学生复习巩固已学的知识和技能,张老师每天都自编一些题,自己用钢板刻写,自己到文印室油印,发给每一位学生练习。学生做好后,他要求收上来,并于当天就一份一份的批阅完,指出错误,给出得分。发下来后又要求学生订正。记得有一次,我作业不认真,马虎了事。他把我叫到他办公室,苦口婆心的开导我,还当着我的面撕掉那页纸,让我重写。这事给我触动很大,我遇上了好老师,我该认真的对待自己的事了,我非常歉疚的向老师道歉,并认真的补好了作业,交给了老师。

老师评语

评语时间 :2018-04-19 08:40:39

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