作业标题 ：我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 ： 中小学作业：我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话，对教师有着准确的定义：传道、授业、解惑。在您心中，什么样的老师才能够被称为好老师？好老师的标准到底是什么？如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动，您准备讲述谁的故事？ 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动，与同伴进行线上线下互动交流之后，请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事，写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下： 1．内容要求原创，做真实的自己，否则被视为不合格； 2．演讲稿的内容既要有真实的案例故事，也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点； 3．字数不少于300字。
发布者 ：教务管理员
提交者:学员章莉 所属单位:桐城市第八中学 提交时间: 2018-04-08 21:38:46 浏览数( 7 ) 【举报】
我心中的好老师
首先，要有良好的道德。学高为师，身正为范，教师不仅要有学识，更要有道德。只有良好的道德，才能培养学生正确的世界观、人生观和情感态度价值观。良好的道德会有良好的言行，良好的言行会感染学生，最美教师张丽莉的奋力一推，舍己救人的行为感动了多少国人，感动了多少学子，这是道德的体现，我们都知道，有道德的言行才最具有感染力。
其次，要有敬业精神。既然选择了教师这个职业，就要热爱她，珍惜她。尽管周而复始，尽管比较清贫，但如果你全身心投入到教学当中来，全身心投入到学生中去，你会其乐无穷。十年树木，百年树人，培养人就是一个漫长的过程，就是一种等待，能够遇到静待花开的好老师也是学生的幸运。
当然，我心中的好老师还要有比较渊博的知识，要有好学的精神，要有较强的亲和力，上课能时时调动学生的兴趣。当学生遇到困难时能够付出爱心，当学生感到迷茫时能够帮助开导。
有爱、有德、有能、敬业，这样的老师就是我心中的好老师。
评语时间 ：2018-04-16 19:03:16