我心中的好老师

     我心中好老师的标准有以下几点：

    一、具有良好的师德修养。

      作为一名教师，不管你学识有多高，专业有多强师德修养是第一位的。一名教师是否合格，我觉得评价标准应该把老师的师德放在首位。

   二、具有专业的文化素养。

     教师这个职业，被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”。教师培养新一代的领导者，所以，我们必须具备较强的文化素养，这样才能胜任我们这个“光荣的职务”。

   三、具有较强的管理能力。

     作为老师，不仅要具有良好的师德修养、较强的专业素质，还要具备一定的管理能力。不管是任课老师还是班主任，我们的服务对象是学生，一群活泼可爱的孩子。我们要面对各种难以预料的场面，有来自家长的、孩子们的、学校的、社会的等等。这时，我们老师除了有专业的管理能力，还要有良好的协调能力。记得有一次，我们班的两位小女生因为一些小事，相互抓伤了。当时我立刻给他们的抓伤做了处理，涂了药，也让两位小女生认识到了自己的错误，相互说了对不起。可是，放学后，家长看到了抓伤痕迹，就开始责怪老师，我也虚心接受，毕竟我是班主任。然后两位家长也开始争吵，在这个时候就需要我出面调停了，最后两位家长也息事宁人了。

    四、又有一颗善良的童心。

      好玩是孩子的天性，作为一名教师，我们每天面对的是充满童心的孩子，我们应该拥有一颗善良的童心。教师有了童心，才能进入孩子们的童心世界；才能更好地和孩子们沟通、交流。我是一名幼儿园教师，每天面对一群天真活泼的小朋友，我都会把他们看成是自己的孩子，会陪他们一起开心，他们不开心或者哭时，我会耐心的询问他们怎们了，是不是有小朋友欺负他们。我会陪他们一起做游戏，一起玩耍。

        以上就是我的观点，我会遵照以上观点，争取成为一名优秀的人民教师。