作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员王崇先 所属单位:桐城市龙腾第一小学 提交时间: 2018-04-09 08:30:31 浏览数( 7 ) 【举报】
我心目中的好老师,首先是爱岗敬业的人。能用自己的一生去追求自己的教育梦想;爱学生,不厌其烦,孜孜不倦,把别人的孩子当成自己的孩子一样对待,为每一朵花儿的绽放高兴。
其次是为人师表,关心学生,富有幽默感。
第三有渊博知识。要教给学生一碗水,自己必须有一桶水。古今中外,天文地理,都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,都能讲得头头是道。
第四,我心目中的老师,一定要有创新意识,善于运用现代化的教学手段,提高课堂教学的情趣。使学生亲其师,爱其道。
评语时间 :2018-04-17 15:00:17