作业标题 ：我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 ： 中小学作业：我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话，对教师有着准确的定义：传道、授业、解惑。在您心中，什么样的老师才能够被称为好老师？好老师的标准到底是什么？如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动，您准备讲述谁的故事？ 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动，与同伴进行线上线下互动交流之后，请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事，写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下： 1．内容要求原创，做真实的自己，否则被视为不合格； 2．演讲稿的内容既要有真实的案例故事，也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点； 3．字数不少于300字。
发布者 ：教务管理员
提交者:学员李伟青 所属单位:桐城市龙腾第一小学 提交时间: 2018-04-22 15:29:49 浏览数( 0 ) 【举报】
我心中的好老师
我小学的王老师是一位满脸微笑的老师。她的皮肤很白，发型是童花头，身体不胖也不瘦，很精神。
王老师很认真。每次教我们写字时候的时候，总是一笔一画地教我们笔画顺序，还教我们组词。
王老师很细心。她给我们批改作业的候，像孙悟空一样火眼金睛地发现我们作业中的每一个错误，哪怕是漏笔画、漏声调、漏标点符号，都逃不过她的眼睛。
王老师很有耐心。次作业里有错误或者不会的知识，她都会耐心地讲给我们听，直到我们弄懂为止。
王老师很幽默。上课很有趣，很生动，让我们很有兴趣地学习课文。
王老师很有爱心，就像我们的妈妈一样关心我们，爱护我们。下课时，告诉我们不要追逐打闹，以免摔倒受伤。天冷了，告诉我们要要多穿点衣服，别受凉感冒。有一次，毕文静流鼻血了，王老师立刻用面纸轻轻地帮她擦鼻血，还带她到卫生间把已干的鼻血清洗掉。我生病住院的时候，王老师还去医院看望我。
这就是我的班主任——王老师。我很喜欢她，也很敬佩她。
评语时间 ：2018-04-26 14:17:27