作业标题 ：我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 ： 中小学作业：我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话，对教师有着准确的定义：传道、授业、解惑。在您心中，什么样的老师才能够被称为好老师？好老师的标准到底是什么？如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动，您准备讲述谁的故事？ 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动，与同伴进行线上线下互动交流之后，请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事，写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下： 1．内容要求原创，做真实的自己，否则被视为不合格； 2．演讲稿的内容既要有真实的案例故事，也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点； 3．字数不少于300字。
发布者 ：教务管理员
提交者:学员汪琼 所属单位:桐城市卅铺中心小学 提交时间: 2018-04-02 11:12:29 浏览数( 2 ) 【举报】
好老师的定义在每个人的心中都不尽相同,有人会认为教出达官显贵的老师是好老师；也有人认为默默奉献、不求回报的是好老师,而我心目中的好老师是什么样的呢?我觉得好老师这个称谓，是他们用心呵护过的每一个学生对他们最真诚、最崇高的评价。这个评价没有虚假，没有浮夸，是发自内心深处的喷涌。
我身边就有几位已临近退休的老教师，他们每天戴着老花眼镜，在灯下备案批改，课堂上不厌其烦谆谆教诲，生活中百般呵护学生如同慈父慈母一般，他们一心扑在教育事业上，孜孜不倦、勤勤恳恳。
好老师是树——撑起夏日的浓荫；好老师是山——挺起未来的天空；好老师是泉——洗涤稚气的心灵；好老师是路——使梦想无尽延伸；好老师是园丁——呵护着一朵朵娇艳的花朵；好老师是舵手——引领着一批批学生到达知识的彼岸；好老师是雕塑家——塑造一批批年轻的灵魂。他们用最纯真的情感，最纯净的心灵，最纯粹的生命，给孩子们写下梦想的承诺，谱出人生最美的诗篇。
好老师是园丁——呵护着一朵朵娇艳的花朵
评语时间 ：2018-04-02 12:26:06