作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员汪晨 所属单位:桐城市双港镇练潭小学 提交时间: 2018-04-04 22:46:59 浏览数( 21 ) 【举报】
我心中的好老师
严宏武老师退休前十余年时间里在练潭小学和我搭档教了三届毕业班。
由于多年的接触,我对他很了解。
他年复一年,日复一日,关爱学生,一切为了学生,为了学生的一切,使全体学生在德智体诸方面得了全面的发展。
记得 十年前,他 曾经在一所交通不便的边远圩区小学工作多年,由于学校地处偏僻,校舍简陋,难以留住前去任教的老师。学年开学,总是缺老师,学校资金短缺找更多的代课老师也是心有余而力不足。那时学校共有7个班级,200多名学生,派遣在编的只有5人,没办法,学校时有找2名或3名代课老师,有的代课的同志嫌代课金太少中途不告而别,遭成了在岗的老师加课加时。作为校长的他,最高峰的时间每周代23节课,课头是一班语文课和一班数学课。担子重,压力大,不过他硬是挺过来了。挺得坚定,挺得坚强,挺 得的是掌声和鲜花······
现在想起宏武老师那时候的担当与坚守,一路走来一路爱,真的值得我们点赞!
他在教育教学岗位42个的春夏秋冬,42年的风风雨雨,是多么不易的坚守,是多么崇高的奉献。白天忙于正常教学,晚上时有走村串户补缺补差,倾注学生的是心血,流下的是汗水,为孩子们撑起的是一片求知的天空绿色的世界。
谈到他在乡村小学的坚守与付出,他总是笑脸作答:无怨无悔!
他说,不是希望而坚守,而是只有坚守了才有希望。
他说,千方百计地帮助孩子健康成长,走出乡里,是他作为一名共产党员,人民教师应该做的好事。
真诚的话语、敬业奉献精神,感动着我,鼓舞着我,让我知晓自己曾经坚守的与付出是多么微不足道啊!
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。作为一名老党员,老教师,学习榜样永远在路上,只有不断地学习,才能不忘初心,在继续前进的路上,为新时代的教育事业发光发热!
真人真事,真情真感1
评语时间 :2018-04-05 20:27:17