作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员汪璐 所属单位:桐城市龙腾第一小学 提交时间: 2018-04-03 08:14:51 浏览数( 1 ) 【举报】
我心中的好老师
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也很惊天动地。长大后我有可能成了你,才会知道那间教室放飞的是希望,但守巢的总是你……
是的,教室是神圣的职业,老师是辛勤的园丁,是璀璨的红烛,是无私的春蚕;是漫漫学徒上的一个扶梯,帮助我们迈向学业有成的辉煌……
我们的老师敬业,尽职,尽责,视学生如孩子。而我看到最多的在班级进进出出忙碌碌的身影就是汪老师。汪老师是我们503班的班主任,她从三年级就开始教我们数学了。
她,一个在我的心目中最漂亮的老师,她有一对炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子和一张能说会道的嘴,个子不高,但永远充满了活力。
她,一个在我心目中关心我的老师。前几天的数学测试卷,接连几次我都考砸锅了,在看看不理想的期中成绩——92分,想着妈妈上次的训斥,想着爸爸的辛苦,我心里压抑的很。这时,汪老师让我带着卷子到她那儿。我哆哆嗦嗦地走向她办公桌前,都想好了她会向平常老师那样批评我,却没料到她会心平气和地帮我分析错题,然后语重心长地教导我:“没关系,你是因为心里过度紧张,太想考好,反而没考好,下次放轻松点,仔细一点,在下次的考试中争取考个好成绩,不要让父母太为你操心了!”我的身体里顿时产生一股暖流。“哗哗”的眼泪不知从何而来,感激之情由然而生。
她,一个在我心目中最好的老师。她就像水,滋润着我们这些幼苗;就像火,点燃了我们的心灵;就像光,照亮了我们的道路;就像热,温暖了我们的心窝……汪老师,您用粉笔写下的是字母,词句,线条,符号,在我看来却是浇花的甘露,哺儿的乳汁,育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕种的土地。在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……
汪老师的教诲对我是鼓励,激励,我最终没有辜负老师和妈妈的希望,取得了理想的成绩,我不会忘记老师对我的谆谆教导。
评语时间 :2018-04-17 08:28:57