尊敬的各位领导、老师：

    大家好！我是桐城市同安小学的老师汪荷英，今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。

    2001年9月，我踏上了神圣的三尺讲台，开始了我的教书育人的生涯。到今天，我已经从事了十七年的教学工作，能够成为一名光荣的人民教师，是我迄今为止最为幸福、自豪的事情。一直以来，老师被称为“人类灵魂的工程师”，被誉为“太阳底下最光辉的职业”。无数的老师用自己的青春与热血书写了一个个可歌可泣的感人事迹，他们虽平凡却伟大，虽普通却闪烁着迷人的光辉。在我的身边，就有着一位这样无私奉献、爱岗敬业的好老师，她是我曾经的同事——高桥中心小学的江翠霞老师，她就是我心中的好老师。 江翠霞老师很年轻，朝气蓬勃，每天和孩子们打成一片，深受孩子们的喜爱。高桥中心小学是一所乡村小学，学生们大多数是留守儿童，他们常年与父母分离，和祖父母生活在一起，老人们普遍文化水平不高，再加上成天忙于田间、家里事务，学习上无法给予孩子指导。为此，江老师每天早早就到学校，批改孩子们头天晚上的家庭作业，及时帮孩子们订正错误、辅导知识点。由于学校地处乡村，离家较远，中午，老师们都在学校就餐并休息。而江老师却放弃休息，每每吃过午饭，就来到教室，为那些中午家人送饭吃而不回家的孩子补缺补差，讲解课上的知识点。只见她坐在孩子的身边，语气亲切而又温和的讲着，边讲边在草稿纸上写着，一遍又一遍，不厌其烦，直到孩子弄懂为止。看到弄明白了的孩子认真地书写着时，江老师略显疲惫的脸上露出了欣喜的笑容。就这样，日复一日，年复一年，江老师的班上许多的学生都摘掉了“学困生”的帽子，江老师所带的班级在每年的学区统考中都名列前茅。不仅仅在学习上，江老师对孩子们的生活也很关心。班上的留守孩子多，江老师就经常带这些孩子到学校的“留守儿童活动中心”，让他们和自己远在外地打工的父母视频见面聊天，让他们感受父母的关爱，以解他们的思念之苦。在平时的教学中，江老师既是学生的老师，又像是他们的妈妈，给予了学生无尽的爱与责任。

     江老师是我心中的好老师，我也要做一个和她一样的好老师，把所有的知识传授给学生们，把所有的爱传递给孩子们，用爱心与责任浇灌祖国的花朵，静看满园花开，欣闻花香四溢！