好教师的必备要求

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动，与同伴进行线上线下互动交流之后，我认为学生或家长心中的好老师必须具备四个要素：爱心、学习力、责任心、幽默感。

 没有爱的教育是缺失的教育，没有爱的教育是痛苦的教育，没有爱的教育是失败的教育，没有爱的教育是落后的教育。对于我们教师来说，没有爱，没有对教育事业的爱，没有对接受教育的学生的爱，是一件可怕的事情。在当下，人们说得最多的话题是师德师风，是老师的素质如何，但是，我们却忽视了一个这样的事实，就是教师把教育事业当成爱的教育，是不会也不可能出问题的，反之，一味的追求学生成绩，不注重教师爱的教育，是有问题的。

教师要有强大的学习力。一个不善于学习的老师，不是迂腐就是固执，不是因循守旧就是固步自封。我们从教育的本质、教师的职业特性和教师队伍现状来讲，教师必须有强大的学习能力，教育因学习而生，人类因为学习的需要而带来教育的诞生。一个老师和一所学校的素质和社会影响力如何，只要察看老师和学校团队的学习力就能找到答案。

做一个有责任心的老师。所有的人都可以培养成为一个劳动者，但一个劳动者不一定能当老师，因为老师是一个有责任心的人。我们的责任是什么？就是培养未来社会建设者和接班人，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有能力的人。我们在平常的工作中，要求我们在教育过程中遇到问题，不是以粗暴、简单的方式加以归因、干预和压制，而是重在思考和探究，积极探求学生表象背后的深层次的本质原因。

    教师的有幽默感。“幽默是教师教育机智与创新能力的展示，是教师人格魅力的体现”。幽默可以创造一个更积极的情感“气候”，温暖学生，吸引学生，成长学生，所以，在教学中，教师不妨适时地幽上几默，这对活跃课堂氛围、融洽师生关系、润滑知识教学均有好处。幽默是教师教育机智与创新能力的展示，是教师人格魅力的体现。幽默可以创造一个更积极的情感“气候”，温暖学生，吸引学生，成长学生，所以，在教学中，教师不妨适时地幽上几默，这对活跃课堂氛围、融洽师生关系、润滑知识教学均有好处。