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作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-262018-06-01

作业要求 :

中小学作业:我心中的好老师

韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事?

通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。

作业具体要求如下:

1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格;

2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点;

3.字数不少于300字。


发布者 :教务管理员

我心中的好老师

提交者:学员李朝霞    所属单位:桐城市香铺中心小学    提交时间: 2018-04-24 09:18:46    浏览数( 17 ) 【举报】

父母对子女的爱是无私的,同样,老师对学生的爱也 是无私的。老师就像学生的父母,时常关心着学生。在我的 记忆里,就有这样的一位老师。 她,姓汪,是一名女老师。有着一头微卷的头发,大大 的眼睛里时常流露着温柔的目光,眼角处隐约有几丝淡淡 的皱纹。汪老师为了学生日夜操劳,患有多年颈椎病的她, 一直拖着,没有去好好治疗。由于工作繁忙,汪老师经常带 着病痛去上课。她经常对学生说:“老师就像你们的妈妈, 你们就是老师的孩子……。” 汪老师在学习上对学生要求非常严格,全班 47 位学生, 不允许一人成绩掉队,对于那些在学习遇到困难的学生, 汪老师经常利用课余时间去帮助他们。记得有一名学生的语 文成绩特别差,她的家人对她很失望,认为她很笨,她也 对自己失去了信心,对学习失去了兴趣,这一切变化,被 汪老师发现了,把那位学生喊到办公室,详细的了解情况 后,语重心长的对她说:“孩子,你用这样的态度对待学 习可不行,你还小,老师相信只要你肯努力学习,一定会 学好语文的……。”从这以后,汪老师每天都抽出时间来给 她辅导。有一次,我记得汪老师感冒了,嗓子都哑了,就这 样她也没歇息,还坚持给学生辅导。看着汪老师憔悴面容, 听着汪老师那沙哑的讲课声,我的眼眶湿润了,这是多么 好的老师啊!真是我学习的榜样啊!经过一段时间的辅导, 功夫不负有心人,终于在期末考试中,那位学生的语文得 了 92 分,汪老师在班上表扬了她,同学们都向她投来了羡 慕的目光,她也重拾了自信。我知道,这是汪老师的功劳, 那位学生也会从心里十分感谢汪老师。 汪老师不仅在学习上经常帮助学生,在生活上也很关 心学生。记得那是汪老师在带二年级时,有一次,班上的一 些学生在教室里玩耍,一不小心,一位学生的嘴巴撞到了 桌角,顿时鲜血直流,同学们吓坏了,急忙告诉了汪老师, 汪老师知道后,立刻把那位学生送到了附近的卫生院,经 医生检查,得知那位学生的嘴里伤口很大,需要缝补。听了 医生的话,那位学生心里害怕极了,眼泪在眼眶里直打转。 这时,汪老师走到他身边,用手抚摸着他的头,亲切的对 他说:“孩子,老师知道你是个非常勇敢的孩子,不哭, 忍一忍就过去了……。”听了汪老师的话,也不知怎的,那 位学生真的不哭了,感觉好多了。医生缝好后,汪老师又亲 自把那位学生送回家里,并向他妈妈说明了情况,还嘱咐 他妈妈好好照顾他,并让他在家多休息几天,然后又急急 忙忙地赶回学校。 汪老师为学生操碎了心,让我真正体会到了“春蚕到 死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。汪老师,您永远是我 心中最好的老师!


老师评语

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