作业标题 :我心中的好老师 作业周期 : 2018-03-26 — 2018-06-01
作业要求 : 中小学作业:我心中的好老师 韩愈所写的《师说》里面有一句话,对教师有着准确的定义:传道、授业、解惑。在您心中,什么样的老师才能够被称为好老师?好老师的标准到底是什么?如果学校要组织开展一次“我心中的好老师”演讲活动,您准备讲述谁的故事? 通过学习“理念与师德”相关课程和研修活动,与同伴进行线上线下互动交流之后,请您撰写一份 “我心中的好老师”演讲稿并提交至平台。要求讲出您身边的师德楷模故事,写出您心中的好老师所具备的标准。 作业具体要求如下: 1.内容要求原创,做真实的自己,否则被视为不合格; 2.演讲稿的内容既要有真实的案例故事,也要有自己的所感所思所想。其中案例故事要突出“真人、真事、真感”的特点; 3.字数不少于300字。
发布者 :教务管理员
提交者:学员李凡正 所属单位:桐城市新安中心小学 提交时间: 2018-04-21 16:28:12 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
我心中的好老师
“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。
我最佩服的好老师莫过于程堂雅主任了。大家亲切地叫其为“雅主任”,他教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点。
那是在我上五年级的时候,程主任将数学应用题归纳为几大类,如行程问题、工程问题等,制成一张张长纸条,握在手中,早读课上,要我们学生抽奖一样抽签,然后每个人解答。这样的形式我们特别喜欢,最大程度地调动了学习积极性。现在想起来,老师为提高我们的成绩,那真是煞费苦心,要提前做多少准备啊!
那时程主任在学校住校,对于那些成绩不好的学生,傍晚都会留下来补缺补差的,毫无报酬,无怨无悔。他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。班级成绩也非常优秀,同年我也以总分208分全乡第一名的成绩进入老梅初中。然而程主任却没有等到退休就病逝了,永远地离开了我们。现在算起来,教我们已经有三十整年,但他老人家的光辉形象仍然历历在目、记忆犹新。程主任无愧于“好先生”称号。
教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:程主任,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!
评语时间 :2018-04-23 11:55:38