发布者:黄衍 发布时间:2018-05-09 浏览数( 0) 【举报】
习题做完之后,要引导学生从六个层次反思: ⑴应用了那些知识点?想相关知识点的掌握; ⑵怎样做出来的?想解题采用的方法; ⑶为什么这样做?想解题依据的原理; ⑷为什么想到这种方法?想解题的思路;
⑸有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维; ⑹能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。
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