发布者：鲁春松 发布时间：2018-05-09 浏览数( 0) 【举报】
一、做好课前准备。1、钻研教材，潜心与文本对话；2、充分解读学生，尊重群体差异及个体差异；3、精心备课，确定教学目标，设计教学预案。二、把握课堂教学。1、营造民主平等的课堂教学氛围；2、发挥教师的主导性；3、发挥学生的主体性。
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