发布者：姚秀丽 发布时间：2018-04-08 浏览数( 0) 【举报】
随着信息技术的不断发展，多媒体在教学中的运用已逐渐深入人心。它所具有的能同时呈现图、文、声、动、
活动影像等多种信息和交互性的特点，能提供理想的教学环境，有效地激发学生的学习兴趣，让学生清晰观察，充
分感知，加深印象，帮助理解，从而提高教学的质量和效果。在小学数学教学中利用多媒体技术设计、制作的教学
课件，可以很好地实施以学生为主体的教学模式，提供理想的教学环境，激发学生学习的主动性和积极性；满足学
生的个性差异，为学生自主探索创造条件。