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经过这段时间的学习，本人有了一定感悟、收获和想法，现总结如下:

1.课程学习与研讨交流收获

当前中职教科研工作之所以面临窘境，与广大教师关心教科研、参与教科研的程度有关。忽视和轻视教科研工作的倾向是相当危险的。首先，教科研是教师在职进修、提高的重要途径。一个有事业心、责任感的教师总是勤于钻研、善于总结自己的工作，不断改进自己的教学方法，提高自己的教学水平。此外，鼓励教师开展教科研活动，还有助于克服他们的职业倦怠心理，激发其工作兴趣和工作热情。因此，我们要在学校里营造一个正确的舆论氛围，使广大教师明白：不搞教科研的教师是不称职的教师，缺乏教科研能力、未过“教科研关”的教师是不合格的教师。

2.浏览简报、学习同伴优秀作品等收获

通过浏览简报、学习同伴优秀作品，本人有较大收获，教育理念有所更新，教育水平有所提升。

3.教学行为的改进

首先要不断的阅读积累，有针对性地学习，提高自身的理论修养，这是开展教科研必须进行的工作, 另外要加强教学反思，就是要发现日常教学中出现的问题，分析问题背后隐含的问题，提出解决问题的假设，并在实践中检验假设，周而复始，循环往复，如此才能提高。

4. 对培训的建议

个人建议可以在培训中适当增加专业知识的培训，以提升教师的专业素养。