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     通过继续教育平台的学习，使我意识到：

     做为一名称职的老师，要加强常规教学的理念。安排好教学计划，坚持个人备课与集体备课相结合，明确教学目标，备好每一节课，写好教学设计，根据教学需要，合理使用课件，教学语言精练，板书工整，课堂课后练习设置精当典型，选择的教学方法科学、多样、灵活，及时检查和批改作业，培养学生良好的学习和善于思考的习惯。进行角色转换，认识到学生是学习的主体，以学生为本，老师只是起引领、引导、启发、指点的作用，老师要学会倾听、学会理解、学会欣赏、懂得赞美、善于交流，以赢得学生的真心拥护和爱戴。

     做为一名称职的老师，要时刻热爱学生，尊重学生的人格。老师要用真诚的爱心去关爱每一位学生，表现好的学生固然要关注，那些学困生和问题生更要关注，应该一视同仁，还要得到更多的照顾，切忌另眼相看，要有忍耐之心。表现好的学生，一旦有问题，不能袒护，要及时批评指正，对学困生和问题生，积极寻找发现闪光点、点滴的进步，予以及时鼓励和表扬，做学生的良师益友，爱护学生，培养学生，使学生全面健康成长。老师不能用同一把尺子衡量学生的好与坏，要用综合评价的观念、发展的眼光去看待每一个学生，他们在不同的起点，有不同程度和幅度的进步。

     做为一名称职的老师，要注重培养学生学习的兴趣。老师要积极善于提出可供学生思考的问题，使学生各抒己见，加强学生的口语表达能力。导入新课的教学语言，巧妙合理，生动形象，可结合每一节课的内容特色，引入诗词歌赋、民间谚语、诙谐幽默、各地典型的风俗习惯、名优特产等创设课堂情境，增强知识的趣味性和艺术的感染力，充分吸引住学生的注意力，触发学生的兴奋点，激发学生学习的兴趣，组织学生积极体验参与学习过程的愉悦感。注意培养学生的创造能力，学会举一反三，拓展思维，增长见识。通过引导学生在课后让学生收看《动物世界》、《人与自然》、《科学探索》、《地理中国》等电视节目，让每一个学生都有自己的爱好，开拓知识的视野。

     做为一名称职的老师，要积极重视“网络培训”的学习。通过网络培训的学习，能更加全面深刻地理解新课标理念，为素质教育全面发展打下坚实的基础。新课程理念强调知识与技能，方法与过程，情感、态度、价值观的三维整合。多听专家和学者的深入浅出的讲解分析，使一线的教师对新课标理念又有了一种全新的认识，有利于教学能力的提升。通过网络培训的学习，使我学习领悟到现代教育大潮中我心目中的好老师众多优秀品质，使我感受到新时代发展的脉搏，使我重新认识了自己，只有通过不断的学习，不断提高充实自己，才能找到自己的人生价值。在今后的教学实践中，将学到的收获和感悟，运用到课堂教学中去，反思教学行为，使自己在教学实践中不断成长，使自己的教学水平和能力更上一个新台阶，为教育事业贡献自己的一切。